Syfte: Att identifiera olika sorters våld i samhället och se vilka möjligheter det finns att bemöta det.

Tid: C a en timma beroende på gruppens storlek.

Förklara syftet med övningen
Det är viktigt att se våldets verklighet och analysera det för att kunna bemöta det på ett konstruktivt sätt.

Gruppindelning och gruppsamtal
Bilda grupper på 5-6 personer. Dela i gruppen erfarenheter som ni har av våld; personliga erfarenheter eller sådant ni ser i samhället/världen. Kom ihåg att det är du själv som väljer vad du vill berätta! Allt som sägs i gruppen sägs i förtroende och stannar inom gruppen.

I denna övning är det viktigt att lyssna uppmärksamt, inte avbryta och inte ifrågasätta vad någon har upplevt.

Diskutera utifrån era berättelser vilka typer av våld som finns och hur de hänger samman. Använd gärna modellen Isberget.

Välj en person som leder samtalet och en som för enkla anteckningar. Var och en får först några minuter för sig själv och sedan arbetar gruppen gemensamt i c a 30 minuter.

Storgrupp
Samlas i storgrupp. Varje grupp berättar under 4-5 minuter om vilka typer av våld gruppen identifierat. Observera att det inte ska handla om deltagarnas personliga erfarenheter.

Samtala om vad ni menar med våld. Enskilda kan kommentera gruppernas rapporter eller lägga till egna frågor/påståenden.

Definition av våld och bemötande av våld
Ledaren erbjuder en definition av våld som kanske kan summera samtalet och skriver det på blädderblocket, t ex: Våld = en destruktiv handling som skadar, förtrycker, exploaterar, förminskar.

Ge möjlighet att samtala om definitionen.

Ledaren introducerar några sätt som man kan bemöta våld på:
- Passivitet; se till att allt lugnar sig
- Aggressivitet; mot våld
- Att tydligt visa vad man tycker och var man står; aktivt ickevåld.

Kommentar
Makt kan användas våldsamt, men är i sig själv vare sig positiv eller negativ. Makt kan användas på ett bra sätt eller på ett dåligt, medan våld är något negativt per definition.

Observera att du som ledare måste vara medveten om att denna övning kan vara jobbig för den som har varit utsatt för våld och som inte haft hjälp att bearbeta upplevelserna. Det kan vara klokt att föreslå att deltagarna väljer att inte gå djupt i sina egna upplevelser, utan snarare fokusera vid de olika typer av våld som går att identifiera.